Tiergestützte Pädagogik

Die Mensch-Tier-Beziehung hat eine lange evolutionsbedingte Geschichte, vor allem die Tatsache, dass wir Menschen auch auf emotionaler Ebene in Kontakt mit den Tieren treten und eine Beziehung miteinander und zueinander eingehen können. Die Tiergestützte Pädagogik nutzt diese evolutionsbedingte Verbundenheit und Beziehungsfähigkeit zwischen Mensch und Tier, um die Begleitung, Erziehung und Förderung der Kinder und Jugendlichen durch die positiven Wirkeffekte durch die Tiere zu bereichern. Unvoreingenommenheit und Voruteilsfreiheit sind bezeichnend für Tiere. Die Tiere zeichnen sich durch authentisches und kongruentes Verhalten aus, sodass es nicht nur körperlich, sozialen und psychisch traumatisierten Kindern und Jugendlichen leichter fällt in Beziehung mit den Tieren zu kommen, sondern, ihnen wird darüber hinaus mit dem Tier als psycho-sozialer Katalysator ein „Türöffner“ zum Beziehungsaufbau mit Mitmenschen ermöglicht. 

In unserer Einrichtung wird regelmäßig ein Hund anwesend sein, der die pädagogische Arbeit unterstützen soll. Zudem werden im eigenen Garten Hühner gehalten und gepflegt.

• Beziehungs- und Vertrauensaufbau sowie Überwinden von Bindungsstörungen;
• Erleben neuer Erfahrungen und Erlernen alternativer Verhaltensweisen;
• gezielte Förderung von Konzentration, Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Kommunikation, Selbstwirksamkeit, Selbstbewusstsein und Empathie;
• Bedürfnisse der Tiere kennenlernen und die eigenen Bedürfnisse wahrnehmen